郑强老师(shī)引发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大学的党委书记(jì)，职(zhí)位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界的名(míng)人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直爽(shuǎng)，说话(huà)一(yī)针见血(xuè)，不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的(de)官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具(jù)争议(yì)性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离席了，整(zhěng)个(gè)演讲席的前排(pái)空出(chū)了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看(kàn)出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子，邀请你们来，是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义(yì)，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的(de)对。

教育最重(zhòng)要，领导都来听(tīng)演(yǎn)讲了，应该给学(xué)生树立(lì)好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席，是对他人(rén)的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对者则(zé)认为(wèi)，领导过去就(jiù)是出席开(kāi)幕式而已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过(guò)不去罢(bà)了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执(zhí)一词(cí)，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底对或者(zhě)不(bù)对(duì)呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可(kě)一概而论(lùn)。

领(lǐng)导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙，事多(duō)，如果真有急事(shì)，中(zhōng)途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不(bù)感冒(mào)，不想(xiǎng)坐(zuò)在台下听演讲(jiǎng)内容(róng)，所以溜之大吉，那就无法令人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学(xué)生的表率和带头作(zuò)用，如果领导一言不合都提前(qián)走，那年轻(qīng)的(de)学钟南山为什么被说成钟百亿(xué)子，相对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁，哪还有(yǒu)心(xīn)思(sī)听下去呢。

做任何(hé)事(shì)，都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的习惯，那做任何事都可能(néng)是一时热度(dù)，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的(de)演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当作没有任何事发生，若(ruò)无(wú)其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他要将这(zhè)种他看(kàn)来(lái)不好的现象说出来，加以批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与错，这种敢(gǎn)于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的(de)，是培养(yǎng)学生，是教书育人，是产生更多的(de)大师(shī)。

郑强对官(guān)僚(liáo)主义的批评，是否(fǒu)有(yǒu)助于(yú)大学的(de)进步，学生的(de)培(péi)养(yǎng)，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直爽之(zhī)人，能发(fā)自内(nèi)心，不(bù)怕(pà)得罪人地说出心中想法，对(duì)高校是件好事(shì)。对(duì)很多(duō)事(shì)情意(yì)见均一(yī)致(zhì)的高校(xiào)，大抵(dǐ)是(shì)没有太(tài)大的创新力(lì)的(de)。

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